霖早就想好了借口：“嗯，是我在一张破烂的兽皮书上看到的。
我觉得这样写数字很简单，就想回来教给大家，这样我们以后用起来也更方便。”
要是有人继续追问这张兽皮在哪里，他会说因为太老旧，已经烂完了。
不过并没有人追问，反而巫惊喜得快要从垫子上跳起来了：“好神奇，真不知是哪个聪明人想出来的，太妙了，一定要学！”
他老人家虽然年纪大，却特别喜欢学习新东西，好奇心非常旺盛。
巫爷爷都发话了，别人就是有意见也不敢说什么。
别废话，努力学吧。
霖教了这十个数字的读法和写法，带着大家读了几遍。
就挨个找人起来读。
除了少数的几个孩子读着有点磕巴，大家读得都很不错。
霖很满意，又在木板上写出了“＋”
和“＝”
两个符号：“这是加号，意思是把前后两个数字合起来，然后在这个像小桥一样的等号后面写出得数。”
他列出了最简单的“1＋1＝2”
，接着说明道：“这个念作‘一加一等于二’，意思就是一个添上一个，得到两个。”
巫听得连连点头：“很有趣，看起来好特别。”
木板上整齐地排列着黑色的奇妙数字，确实有一种异样的美感。
霖接连举了几个例子，什么一头巨蹄牛加一头巨蹄牛等于两头巨蹄牛。
等大家差不多明白了，又列出了几个十以内的加法算式，开始提问大厅内的人。
巫特别积极，总是今日得分第一堂“雪峰领数学启蒙课”
到此圆满结束。
同时，严肃的小霖老师还宣布，以后的上课时间改到每天晚饭后，授课时间为一小时。
接下来大伙白天都要忙着劳作，估计没法安心学习，晚上时间更充足。
这也是学习了我国早年推行的夜间扫盲班，现在还没有那个条件开办全日制的学校，这个年纪的孩子都是要干活的。
“谢谢领主的教导。”
孩子们很有礼貌，临走时纷纷向霖道谢。
他们很多人其实比霖还要大一点，可是没人敢对这位小领主不敬。
咱们小领主气场简直一米八，冰蓝色的眼睛往孩子们身上一扫，个个情不自禁绷紧了精神。
何况来之前他们被父母提着耳朵训了好几遍，都记着要好好跟着领主学。
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