第二天，比赛开始了，所有校长和主任都坐在会场前两排，担任活动评委。
后面当然坐满了来自其他年级的学生代表和三年级的部分家长，他们也是不可缺少的活动评委。
大幕拉开，二年级的几个班一一上场。
（1）班的《对韵齐涌》朗朗上口，（2）班的《快板连打》节奏鲜明，（3）班的《健美操》整齐划一……
轮到（4）班上场了，学生们迅速有序地走上台，摆好队形。
后台的李小婧也在紧张地调试着设备，场下掌声响起。
李小婧按了一下代码开始键，然后就舒舒服服地倚在了背上，轻幽的伴奏声立刻响起。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”
小学生们唱起第一首古诗《春晓》，声音如同天籁，真是太好听了。
掌声更热烈了。
接下来是第二首《咏鹅》。
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌……”
杨安琪拎着蓬蓬裙翩翩走上台，她的声音和百灵鸟一样清脆婉转。
突然，台下传来一阵笑声，李小婧猛地睁开眼睛，透过后台窗户，她看到了原本该朱猪上场扮演的小鹅，现在却换成孟小胖扮成了小鹅，而且朱猪的身形更像鹅。
他还拼命把脖子伸长，同时还没忘了扭屁股，活像一只小鹅。
笑声四溢！
李老师恨不得找个洞钻进去。
“为什么你要扮演小鹅？”
“因为我想创新一下。””
“创新！
创新你个头！”
接下来的几天，老师等得很焦急。
终于，在学校宣布了“人人登舞台，班级展风采”
的获奖名单报到二年级部了，李老师赶紧低下头很不想听。
“二年级”
最整齐奖获得者是2（3）班，“最佳创意奖“获得者是2（4）班！”
啊？老师不敢相信自己的耳朵。
“老师，是不是我改了一下，就得到“最佳创意奖”
了，不错吧？”
孟小胖在仪式后问。
“小胖，别太得意，下次再遇到这样的事，一定提前跟老师说，要不非把我吓出心脏病不可。”
“不过这次，还是要给你记功，李小婧，给他加颗星！”
“耶！”
孟小胖高兴得跳了起来。
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